Vous trouverez dans l’article ci-dessous les notions à connaître pour le brevet français avec quelques rapides explications. Je vous ai mis des pdf à imprimer, si cela peut vous aider. A vous de jouer !
L’imparfait : conjugaison
L’imparfait de l’indicatif
L’imparfait est un temps simple de l’indicatif qui situe l’action dans le passé.
Le passé simple : conjugaison
Conjuguer un verbe au passé simple
Pour conjuguer correctement un verbe au passé simple, il faut être capable d’identifier son infinitif et son groupe.
La réécriture
La réécriture est un exercice d’orthographe proposé au brevet lors de la Partie 1 de l’épreuve de Français.
La réécriture est un exercice de transposition qui porte toujours sur un passage du texte.
La réécriture étant notée sur 10 points et chaque transformation réussie rapportant 1 ; il y a en général une dizaine de modifications à effectuer (ne comptez pas, ce n’est pas une règle).
C’est un exercice facile qui permet de gagner des points ; soyez attentifs cependant, chaque erreur de copie coûte 0,5.
Changements possibles :
- Le nombre > Passer du pluriel au singulier ou le contraire.
- Le genre > Passer du masculin au féminin ou le contraire.
- Les personnes ; par exemple, passer de la 3e Personne du Singulier à la 1ère Personne du Singulier…
- Les temps ; par exemple, passer du présent à l’imparfait…
Parfois plusieurs changements sont croisés dans la même consigne.
Conseils
- Lors de la lecture de la consigne, vérifiez le ou les changements.
- Surlignez (entourez/soulignez) dans le passage photocopié tous les mots que vous modifierez.
- Selon le temps qu’il vous reste, effectuez les changements au brouillon.
- Relisez-vous.
- Passez au propre.
Exemples
Brevet 2018 (difficile)
Voici deux phrases au discours direct dont le verbe introducteur est au présent :
Andromaque demande à Pyrrhus : « Seigneur, que faites-vous, et que dira la Grèce ? »
Andromaque déclare à Hermione : « J’ai vu percer le seul où mes regards prétendaient s’adresser. »Sur votre copie, réécrivez ces deux phrases au discours indirect en mettant le verbe introducteur au passé simple. Vous ferez toutes les modifications nécessaires. (10 points)
Brevet 2017
Réécrivez le passage ci-dessous en remplaçant « je » par « nous » et en mettant les verbes conjugués à l’imparfait. (5 points)
« je connais un petit restaurant où je prends mon repas du soir. Je vais à pied. Je me sens tout dépaysé par la dureté du trottoir et le balancement des hanches qu’il faut avoir pour éviter ceux qui vous frôlent. »
Les marques du genre et du nombre _ 6e
Nous avons commencé cette séance jeudi dernier, je l’ai remise en entier : n’écrivez que ce qui vous manque à la suite P4S9 : marques.
L’antisèche : orthographe
Voici une série de vidéos qui pourraient vous aider à gagner des points en dictée avec une vidéo de méthode générale puis des vidéos sur des points plus précis.
L’antisèche – homophones
Voici quelques vidéos de la chaîne « l’antisèche » qui vous expliquent comment différencier des homophones. Regardez celles qui vous intéressent selon vos forces et faiblesses puis faites l’exercice interactif qui suit la vidéo.
Cacophonie, correction _ 5e
Vous trouverez dans le pdf joint, la correction de la lettre de Lili : cacophonie.
Je n’ai pas signalé les transformations car il y en avait vraiment trop. Si vous n’avez pas tout trouvé, c’est normal.
Exercices participe _ 5e
Si (et seulement si) les exercices de la semaine dernière ne vous ont posé aucun problème ; vous pouvez faire les exercices suivants, sur l’accord du participe passé avec avoir, qui sont plus difficiles.
Ne les faites pas si vous trouvez cette leçon difficile.
Ex 4 p 346, 7 & 9 p 347
Correction exoppacavoir5
Correction accord sujet _ 5e
Dans le fichier pdf joint exoaccordst5, vous trouverez la correction des exercices qui suivaient la leçon sur le sujet.