Vous trouverez dans le pdf joint P5 S3 la séance 3 de la période 5, à copier partie lecture.
P5, Séance 3 _ 5eAR
P4, Séance 8; échec de l’animalisme _ 3e
Pour que cela soit plus clair, vous trouverez dans le premier pdf les réponses aux questions posées hier ; et dans le second P4, S8, la séance à copier partie lecture, qui intègre les réponses du premier pdf.
Continuer la lecture de « P4, Séance 8; échec de l’animalisme _ 3e »
P4, Séance 7 (fin) _3e
Vous trouverez`dans le pdf suivant stupeur et tremblements la séance 7 de la période 4 que nous avions presque terminée en classe entière, il vous reste le 3° à copier, j’ai mis à la fin du 2° la correspondance avec les faits historiques, vous n’êtes pas tenus de copier cette partie.
PERIODE 5 début _ 5eGI
Nous commençons une nouvelle période. Vous devriez enchaîner sans trop de difficultés puisqu’elle portera en partie sur le moyen-âge comme la période précédente mais en se centrant plus spécifiquement sur la figure du héros.
Les marques du genre et du nombre _ 6e
Nous avons commencé cette séance jeudi dernier, je l’ai remise en entier : n’écrivez que ce qui vous manque à la suite P4S9 : marques.
Etude d’une affiche de propagande russe _ 3e
Vous trouverez dans le lien suivant ” image-interactive” une affiche du 17e congrès du Parti Communiste. En cliquant sur différents endroits de l’image, vous verrez les différents éléments qui structurent cette affiche de propagande.
Continuer la lecture de « Etude d’une affiche de propagande russe _ 3e »
Les valeurs des temps du passé _ 3e
Etude d’un tableau _ 6e
Vous trouverez dans le lien ci-dessous l’essentiel de l’analyse du tableau que nous avons vu en cours.
P4, S5 _ 3e
Vous trouverez dans le fichier joint, une version plus longue de la séance 5 : P4, S5.
Le livre au Moyen-âge _ 5e
1° Créer un livre au Moyen-âge
Cette vidéo – réalisée par le réseau-canopé de l’académie de Caen – vous montrera les différentes étapes de la création d’un livre.