Voyage en Italie 3e

Informations importantes concernant le voyage en Italie, à Rome, du 5 au 10 avril, pour les élèves volontaires de 3e.

L’objectif pédagogique de ce voyage culturel est de permettre aux élèves de ces deux classes participant au dispositif “Collège au cinéma” de visiter les studios de la Cinecittà à Roma, qui occupent une place majeure dans l’histoire du cinéma et de découvrir les monuments célèbres de la ville éternelle vus dans l’année en cours, lors d’études de séquences cinématographiques en lien avec le programme de français.

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L’imparfait : conjugaison

L’imparfait est un temps simple de l’indicatif qui situe l’action dans le passé.

1°Construction

Les terminaisons sont les mêmes pour tous les verbes, quel que soit le groupe :

-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Le radical de l’imparfait correspond à celui de la première personne du pluriel (nous) du présent de l’indicatif sauf pour être.

Attention au radical de faire : nous faisons > je faisais, tu faisais…

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Ciné club

Le collège propose cette année une activité Ciné-club !

Venez découvrir un film ou une sélection d’extraits suivis d’un débat.

Huit séances sont prévues à la découverte de l’Italie et du cinéma italien.

Nous programmerons, lors de la première séance le mardi 12 novembre de 16h30 à 19h30, cinq extraits de films.

Pour la séance de décembre, nous visionnerons le film choisi suite au vote des élèves en novembre.

Le ciné-club se déroulera une fois par mois le mardi de 16h30 à 19h30.

C’est une activité gratuite, facultative et ouverte à tous les niveaux.

Le débat sera mené conjointement par Mme Graziani, messieurs Fadde et Batbedat.

Matrix extraits étudiés

Le premier extrait s’apparente d’abord au genre fantastique. En effet, le personnage principal Néo évolue dans un univers réel et familier.

L’explication qu’apporte ensuite le personnage de Morpheus rattache le film au genre de la SF.

 

Lire à la plage

Voici une liste de livres qui ne sont pas au programme de français du collège mais qui pourraient constituer des idées de lecture d’été, puisqu’elle est constituée de livres plus faciles et/ou plus contemporains que ce qui vous ait proposé habituellement en classe. N’hésitez pas à me faire part de vos suggestions de lecture.

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L’ironie

Je vous mets en lien ci-dessous une vidéo de l’Antisèche qui évoque l’ironie et qui vous permettra de revoir certaines figures vues en cours mais aussi le texte de Montesquieu étudié. J’espère que cela vous aidera.