Réponds au questionnaire interactif sur la parcours de la BNF et entre dans l’univers du roi Arthur et des chevaliers de la Table ronde.
![]()
Réponds au questionnaire interactif sur la parcours de la BNF et entre dans l’univers du roi Arthur et des chevaliers de la Table ronde.
![]()
Grâce au site de la BNF, découvre le monde des chevaliers et la légende du roi Arthur.

La versification est l’ensemble des règles qui régissent les textes versifiés français.
Rappel : il existe des poèmes en prose ; du théâtre et des romans en vers.
Le vers est terminé par le retour à la ligne suivante. Le vers suivant commence par une majuscule.

Ex : Il pleurE dans mon cœur
Pour obsèques, reçois mes larmE s (Z) et mes pleurs
Ex : Demain, dès l’aub(e), à l’heur(e) où blanchit la campagn(e).
Quand dans une même syllabe, on trouve plusieurs voyelles qui se prononcent (la première étant un « i » ou un « u »), deux possibilités sont offertes :
Ex : Le vi/olon frémit comme un cœur qu’on afflige,
Le nom d’un vers dépend du nombre de syllabes qu’il comporte.
Jusqu’au 19e siècle, les vers français sont le plus souvent pairs. On trouve rarement des vers de plus de douze syllabes.
Quel démon a doté la mer, rauque chanteuse A
Qu’accompagne l’immense orgue des vents grondeurs, B
De cette fonction sublime de berceuse ? A
La mer, la vaste mer, console nos labeurs ! B
Baudelaire
Je suis venu, calme orphelin, A
Riche de mes seuls yeux tranquilles, B
Vers les hommes des grandes villes : B
Ils ne m’ont pas trouvé malin. A
Verlaine
Malgré des feux si beau qui rompent ma colère A
Je ferai mon possible à bien venger mon père A
Mais malgré la rigueur d’un si cruel devoir B
Mon unique souhait est de ne rien pouvoir B
Corneille, Le Cid (théâtre)
Dans les vers de plus de huit syllabes, il y a une pause nette vers le milieu du vers, appelée césure. Elle coupe le vers en deux hémistiches. La césure se situe après la sixième syllabe dans les alexandrins.
Les romantiques ont varié le rythme et ont utilisé régulièrement un rythme ternaire.
Ex : Empanaché / d’indépendanc(e) / et de franchis(e)
E. Rostand, Cyrano de Bergerac
Ce type de vers s’appelle le trimètre romantique, il existait cependant déjà chez les classiques.
Ex : Je veux sans que la mort ose me secourir
Toujours aimé, /toujours souffrir, / toujours mourir
Corneille, Suréna
C’est un trou de verdure où chante une rivière
Accrochant follement aux herbes des haillons
D’argent ; où le soleil, de la montagne fière,
Luit : c’est un petit val qui mousse de rayons.
A. Rimbaud « Le dormeur du val »
Demain, dès l’aube, à l’heure où blanchit la campagne.
Je partirai. Vois-tu, je sais que tu m’attends.
V. Hugo
Le sommeil ruisselait de rêves et la nuit
Promettaient à l’aurore des regards confiants
P. Eluard
Retenez que rejet et contre-rejet sont utilisés pour produire le même effet : mettre certains mots en valeur.
Il serait préférable d’avoir fait le QCM proposé sur Pronote avant d’entamer ces exercices.

Vous récupérerez le fichier .odt joint dans cet article. Sur ce fichier, vous modifierez l’exercice sur la ponctuation du dialogue puis vous ferez l’exercice d’écriture avec le logiciel de traitement de texte.
Vous trouverez dans le pdf joint, la correction de la lettre de Lili : cacophonie.
Je n’ai pas signalé les transformations car il y en avait vraiment trop. Si vous n’avez pas tout trouvé, c’est normal.

La séance contenue dans le pdf joint P54, S10dialogue est à copier partie langue de votre classeur.

Vous trouverez le texte et les questions qui préparent le cours suivant de lecture sur La Ferme des Animaux, dans le document pdf joint P34S5-prepa.
Continuer la lecture de « Questions préparatoires P4, S5 _ 3e »
Si (et seulement si) les exercices de la semaine dernière ne vous ont posé aucun problème ; vous pouvez faire les exercices suivants, sur l’accord du participe passé avec avoir, qui sont plus difficiles.
Ne les faites pas si vous trouvez cette leçon difficile.
Ex 4 p 346, 7 & 9 p 347
Correction exoppacavoir5
Vous trouverez en pièces jointes la correction des différents exercices de grammaire :
Il est plus confortable de travailler sur un ordinateur ou sur votre tablette pour un nombre important de cours.
