"Le bien public est fait du bonheur de chacun." Albert Camus
Voici une carte mentale qui reprend une partie des notions vues en classe durant la période 1. Les cartes mentales sont une autre façon de mémoriser les liens entre différentes notions. Si ce système vous convient, je vous suggère d’aller directement consulter cette carte – en grand format – sur le blog dont elle est tirée : http://efiv.eklablog.com/carte-mentale-de-la-poesie-a117728164
Parmi les textes suivants, sélectionnez le texte de votre choix pour votre passage à l’oral du troisième trimestre. Ces textes ne devront pas être récités, mais joués (costume, ton…). Ce sont des textes comiques. Il n’y a aucune nécessité de respecter les genres (les garçons peuvent jouer des personnages féminins et inversement).
Le texte est désormais libre de droit, vous pouvez le télécharger, différents formats sont proposés. Voici un lien https://fr.wikisource.org/wiki/Le_Barbier_de_Séville ou un fichier PDF. BarbierPDF
L’opéra comme le théâtre étant des spectacles vivants, je vous encourage vivement à jeter un œil à ces différentes représentations.
Continuer la lecture de « Le Barbier de Séville : supports _ 4e »
Vous trouverez ci-dessous, la version intégrale de la nouvelle d’Edgar Allan Poe en version pdf : « Le masque de la mort rouge ».
En version audio :
Cette année, vous vous entraînerez à la lecture expressive à voix haute chez vous.
Le musée Grobet Labadié est une maison de la haute bourgeoisie transformée en musée.
Au cours de la visite de ce musée, on vous a lu des extraits des oeuvres suivantes :
Le journal d’une femme de chambre, roman d’O. Mirbeau
Continuer la lecture de « Bourgeoisie et domestiques dans la fiction _ 4GI »
1° Retrouve la définition des figures de style.
2° Réponds au qcm.
Si tu ne souviens plus des définitions des figures de style vues en cours, voici un lien vers un article qui compile des vidéos de Yann Houry expliquant rapidement les principales figures : https://www.blogolettres.com/les-figures-de-style/
Mots croisés sur le vocabulaire de la période sur la poésie lyrique
En lien, ci-dessous la vidéo de Koko le Clown (1923) des frères Fleicher pour laquelle vous avez contribué à créer la bande-son d’Alexandre Barette, lors de son action éducative le vendredi 7 décembre.
Auteurs : Agathe B, Lou Ann DR, Mehdi L, Geoffrey N, Alice PM. et Elisa V.
Rédactrice en chef : Agathe B.