Vous trouverez dans le fichier joint les deux planches étudiées en cours sur Le petit Poucet Le Petit Poucet.
Et voici deux autres planches sur le thème des contes :
Planches tirées de Rubrique-à-brac, tome 1, de Marcel Gotlib, Dargaud Éditeur
"Le bien public est fait du bonheur de chacun." Albert Camus
Vous trouverez dans le fichier joint les deux planches étudiées en cours sur Le petit Poucet Le Petit Poucet.
Et voici deux autres planches sur le thème des contes :
Planches tirées de Rubrique-à-brac, tome 1, de Marcel Gotlib, Dargaud Éditeur
Ce poème de Bernard Lorraine et les quelques phrases suivantes présentent des difficultés de lecture, exercez-vous à les lire à voix haute. Commencez lentement, puis augmentez votre vitesse de lecture mais conservez toujours une diction claire !
Vous trouverez dans le document PDF suivant « Les couleurs » une liste de différentes nuances de couleurs.
Ci-dessous, un lien vers un exercice sur l’accord des adjectifs de couleur : http://www.espacefrancais.com/quiz/divers/adjectifs_couleur/quiz.htm
Dans le document PDF formes fixes, vous trouverez des poèmes des différentes fixes que nous avons étudiées en cours ainsi que leur définition.
Les exercices suivants te permettront de vérifier si tu as réussi à identifier :
les lieux
les personnages
Et si tu as retenu les événements des chapitres :
En bonus : le lien vers la chanson Le Loup, la biche et le chevalier d’Henri Salvador, chanteur qui a inspiré le personnage de M. Henri.
Retrouve la forme conjuguée du verbe « jouer », à la troisième personne du singulier, pour chaque temps de l’indicatif.
Complète le texte à trous avec des homophones différenciés par l’accent (a/à ; ou/où ; la/là ; mur/ mûr ; sur/sûr).
Le premier exercice est interactif. Tu dois compléter le texte à trous avec une conjonction de coordination ou avec un de leurs homophones.
Les deux exercices suivants, sur « mes » et ses homophones et sur les homophones ni/ n’y ; ou/où sont des PDF à imprimer et à compléter. Ils sont précédés de la leçon et suivis de la correction. Ils sont tirés de l’excellent site CCDMD.
Vous pouvez télécharger une page de garde pour la période 3, La Grammaire est une chanson douce et une autre pour la période 4 L’Hiver en poésie, dans les documents PDF ci-joints. N’oubliez pas de les mettre dans une pochette transparente et de mettre également dans cette pochette (au verso) une feuille grands carreaux sur laquelle vous écrirez votre sommaire.
Vous trouverez dans le document PDF ci-joint quelques Fables de La Fontaine, dont celles qui ont servi de support aux séances de la période 2.